Mº del Carmen Muriel Tato

Contacto

 Email: rgomezmacias@gmail.com

 

 

 Teléfono: 927 23 58 54

 


Formación Universitaria

Diplomado en Profesorado de Educación General Básica. Especialidad Preescolar. 1986-1989

Formación complementaria

Certificado Académico de Nivel Básico en el idioma de Inglés. Nivel A2. Escuela Oficial de Idiomas de Cáceres. 2017

 

Lengua de signos umbral B1 (58 h)- Cepes Extremadura. De marzo a mayo 2012

 

 

Monitor/a de Actividades de Tiempo Libre. Junta de Extremadura. 1995

Cursos

 

El Proceso de enseñanza-aprendizaje en las personas con Síndrome de Down (9 h)- C.P.R. Cáceres. Noviembre 2021

 

Online octubre: Educación Emocional (40 h)- C.P.R. Navalmoral de la Mata. Octubre- noviembre 2020

 

Aspectos de interés para la acción tutorial (16 h)- C.P.R. Cáceres. Noviembre-Diciembre 2018

 

Seguridad y salud en el sector de la educación (2h) Quirón-prevención. Noviembre 2018 

 

Asesoramiento en Propuestas Pedagógicas y Programaciones de Aula. Educación Infantil (3-6 años). (8 h) C.P.R. Cáceres. Octubre 2018

 

Jornadas matemáticas: Avanzando con el Método ABN (8 h)- C.P.R. Cáceres. Mayo 2018

 

Aula creativa: Encuadernación (15 h)- C.P.R. Cáceres. Septiembre-octubre 2017

 

Leer con las ganas (Mari Carmen Díez Navarro) (12 h)-C.P.R. Cáceres. Marzo 2017

 

Aprender matemáticas con el método ABN, 2ª edición (8 h)- C.P.R. Cáceres. Diciembre 2016

 

La Evaluación en los centros educativos de Infantil y Primaria (9 h)- C.P.R. Cáceres. Noviembre- diciembre 2016

 

Método ABN en Educación Infantil (9 h)- C.P.R. Cáceres. Septiembre- octubre 2015

 

Método ABN 2: por unas matemáticas sencillas, naturales y divertidas (9 h)- C.P.R. Cáceres. Abril 2015

 

“El alumno con Síndrome de Down e intervención Psicopedagógica”   (16 h)- Aula business. Escuela del Conocimiento y la Innovación en la Empresa. Septiembre 2013

 

La práctica en el aula de Educación Infantil y primer ciclo de Primaria (18 h)- C.P.R. Cáceres. De enero a marzo de 2013

 

Peligros alimentarios, medidas, enfermedades y prácticas correctas Nivel Superior (II) (80 h)- Grupo Colabora. Octubre 2011

 

Los niños con espectro autista en la escuela (40 h)- Instituto Municipal de Juventud, Excmo. Ayto. de Cáceres. Noviembre 2006

 

Diseño de páginas Web (50 h)- SEXPE. De febrero a abril 2006

 

Curso Monográfico de Inglés I (60 h)- C.P.R. Cáceres. De octubre de 2004 a enero 2005

 

Proyecto de formación para la incorporación de las Nuevas Tecnologías al aula (18 h)- CECE (Confederación Española de Centros de Enseñanza. Madrid) Abril-mayo 2004

 

Salud laboral (20 h)- CECE. Marzo 2004

 

Educación Física en Primaria, recursos procedimentales (20 h)- CECE. Noviembre 2000

 

Informática aplicada (25 h)- CECE y Ministerio de Educación y Cultura. Febrero 1997

 

Currículo Escolar (50 h)- Radio ECCA. Mayo- junio 1992

 

Estimulación precoz (30 h)- Inserso y Centro de Adultos ECCA. Febrero- marzo 1992

 

Curso monográfico “Juegos Cooperativos” (15 h)- Escuela de Tiempo Libre JALAMA. Abril 1991

 

Mandos Intermedios Administrativos (400 h)- Instituto Nacional de Empleo. De mayo a octubre 1990

 

Tratamiento de textos. Cámara Oficial de Comercio e Industria de Cáceres. Septiembre 1990

 

Curso monográfico de Juegos Cooperativos (20 h)- Escuela de Animación Infantil y Juvenil de Tiempo Libre JALAMA. Mayo 1990

 

El diseño Curricular base de Religión en la Enseñanza Secundaria (7 h)- Centro de Profesores de Cáceres. Noviembre 1989

 

La Educación Ambiental en la escuela. Universidad de Extremadura. Mayo 1988

 

Introducción a las técnicas del animador de grupo- Escuela Universitaria de Formación del Profesorado EGB. Universidad de Extremadura. Marzo 1988

 

Curso Básico Monitores de Actividades de Tiempo Libre (48 h)- Escuela de Tiempo Libre Insignia de Madera de Extremadura. Marzo- abril 1988

  

Los talleres en la Didáctica del Preescolar. Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Extremadura. Mayo 1987 

Congresos,

seminarios,

jornadas

 

Jornada de Formación: “Estrategias de Comunicación con Madres y Padres en los Centros Escolares” (2 h)- FEUSO. Febrero 2019

 

Seminario: “Laboratorio matemáticas ABN. Educación Infantil. (10 h)- C.P.R. Cáceres. Noviembre 2017- Marzo 2018

 

Jornada: Programa de mejora de las Capacidades Profesionales Docentes en Extremadura-A1 (2016-2017) (30 h)- C.P.R. Mérida. Diciembre 2016- Julio 2017

 

Participación en el III Congreso Nacional sobre Cálculo ABN (10 h)- Cálculo ABN. Junio- julio 2017

 

Seminario: Laboratorio ABN de Infantil (10 h)- C.P.R. Cáceres. Enero- marzo 2017

 

Jornada: “Aprende sobre Autismo”. Modelos social-interactivos en entornos naturales (6 h)- Asociación Divertea. Marzo 2017

 

Participación en el II Congreso Nacional sobre Cálculo ABN (11 h)- Cálculo ABN y UAM (Universidad Autónoma de Madrid) Julio 2016

 

Seminario: Plan de Formación en Competencias Clave de Extremadura. Colegio Giner de los Ríos, Cáceres. Curso 2015/2016 (30 h)- C.P.R. Cáceres. De octubre 2015 a mayo 2016

 

Seminario de matemáticas manipulativas: Laboratorio ABN en Infantil    (8 h)- C.P.R. Cáceres. Enero- abril  2016

 

XI Jornadas de actualización profesional “Neurociencia e Inteligencias Múltiples. Claves neurodidácticas para mejorar el proceso de enseñanza- aprendizaje” (12 h). Universidad Pontificia de Comillas, Madrid. Instituto de Orientación Psicológica EOS. Julio 2013

 

I Jornadas sobre Desarrollo Integral para Educación Infantil. Fundación Everest. Marzo 2012

 

Seminario de Educación Infantil “Pinocho” (60 h)- Centro de Profesores de Cáceres. De octubre 1993 a mayo 1994.

 

Primer Seminario TDAH: La realidad del TDAH (13 h)- C.P.R. Cáceres. Noviembre 2011

 

Congreso de Educación Infantil: Educar en valores desde los primeros años (20 h)- C.P.R. Trujillo. Noviembre 2002

 

Seminario Educación Primaria de lectoescritura “Giner de los Ríos”. (40 horas) – CPR Cáceres. Curso 1998- 1999

 

Proyectos de

innovación

 

 

Programa Experimental CQAE 1-Centros que aprenden enseñando. Colegio Giner de los Ríos (Cáceres) (30 horas) CPR de Jaraíz de la Vera. Octubre 2021-junio 2022

 

“Programa de Mejora de las Capacidades Profesionales Docentes en Extremadura (CPDEX)- A2  2017-2018” (20 h)-  Secretaría General de Educación. Octubre 2017- junio de 2018

 

“Programa de mejora de las Capacidades Profesionales Docentes en Extremadura (CPDEX)- A1 (2016- 2017) (20 h) Secretaría General de Educación. Diciembre 2016- julio 2017

 

“Plan de formación en Competencias clave en Extremadura. Curso 2015/2016 (40 h)- Secretaría General de Educación. Octubre 2015 - mayo  2016

 

PFC. El clima escolar. Colegio Giner de los Ríos (40 h)- C.P.R. Cáceres. Febrero 2021- junio 2021

 

PFC. Evaluación en Competencias. Colegio Giner de los Ríos (40 h)- C.P.R. Cáceres. Noviembre 2018- junio 2019

 

PFC. Competencias clave en el Colegio Giner de los Ríos (40 h)- C.P.R. Cáceres. Enero- junio 2018

 

PFC. Competencias clave en el Colegio Giner de los Ríos (40 h)- C.P.R. Cáceres. Enero a junio 2017

 

PFC. Modalidad II. “El lenguaje como instrumento básico para la construcción del conocimiento” (150 h)- Centro de Profesores de Cáceres. De octubre 1992 a mayo 1993

 

Intercambio de experiencias educativas 2017/2018. “Paisajes diferentes” (1 h)- C.P.R. Cáceres. Mayo 2018


 

Experiencia

laboral

Maestra de Educación Infantil,  Colegio Giner de los Ríos (Cáceres). Desde 01-09-1991 – Actualidad

 

Profesor Colaborador Honorífico Universitario en la Facultad de Formación del Profesorado desde el curso 1996/97

  

Profesora de EGB, Colegio Giner de los Ríos (Cáceres). De octubre a diciembre de 1990