Raquel Gómez Macías

Grado en Psicología con menciones en Psicología de la Salud y en Psicología de la Educación. Universidad Nacional de Educación a distancia (UNED). Finalizado en junio de 2023.

Licenciada en Psicopedagogía – Universidad de Extremadura. Finalizado en1999 
 
Diplomada en Magisterio. Especialidad “Educación Infantil” - Universidad de Extremadura. Finalizado en 1997 
 
Certificado Académico de Nivel Intermedio en el Idioma Inglés. (B1) Escuela Oficial de Idiomas (Cáceres) Finalizado 2015  

Atención al alumnado con altas capacidades. (50 h) - CEINPRO/SEPE.

Septiembre-octubre 2023

Gestión y Mediación de Conflictos. (40 h) - C.P.R. de Badajoz.

Marzo - mayo 2023

Píldora Formativa: Coeducación en Ed. Infantil y Primaria. (5h) -  C.P.R. de Almendralejo.

Abril 2023

Píldora formativa Afectivo Sexual. (5h) - C.P.R. de Navalmoral de la Mata. 

Abril 2023

Prevención e intervención en el contexto escolar sobre autolisis y suicidio. (12 h) - C.P.R. de Cáceres. 

Enero - febrero 2023

CDD A2 Área 2: Contenidos Digitales. ( 10 h) - C.P.R. de Jaraíz de la Vera. 

Febrero 2023 - marzo 2003

DUA (diseño Universal de Aprendizaje). (40 h) - C.P.R. de Brozas. 

Noviembre 2022 - febrero 2023

Coordinador de Bienestar y Delegado de Protección en Centros Educativos. (45 h) - Universidad San Jorge. 

Noviembre 2022- enero 2023

La evaluación competencial en la LOMLOE. (10 h) - C.P.R. de Cáceres. 

Noviembre 2022.

Programar con la LOMLOE. Educación Secundaria. 1º edición. (9 h) - C.P.R. de Cáceres. 

Septiembre-octubre 2022.

La LOMLOE: Desarrollo curricular. (9 h) - C.P.R. de Cáceres.

Septiembre-octubre 2022.

Escuelas Du@tic - Uso de las nuevas tecnologías para el Diseño Universal para el Aprendizaje, 2ª Edición. (30 h) – Down España y Aula Desigual.

Abril-junio 2022

La inclusión educativa en centros de Extremadura. Presente y Futuro. (12 h) – C.P.R. de Badajoz

Febrero-abril 2022.

Apostando por la inclusión: Cómo adaptar textos a lectura fácil (8 h) – C.P.R. de Brozas

Marzo 2022

Competencias y herramientas profesionales para la atención educativa del alumnado con TEA (18 h) - C.P.R. de Cáceres

Febrero-marzo 2022

Recursos para trabajar la coeducación en el aula (10 h) - C.P.R. de Almendralejo Enero 2022 
 
El proceso de enseñanza-aprendizaje en las personas con Síndrome de Down (9 h) - C.P.R. de Cáceres Octubre-noviembre 2021 
 
Píldoras formativas para la gestión emocional: La gestión emocional de las familias en entornos docentes (5 h) - C.P.R. de Brozas Noviembre 2020 
 
Píldora formativa: eScholarium (5 h) - C.P.R. de Plasencia Noviembre 2020 
 
Orientación educativa y profesional en centros educativos (70 h) – INTEF Marzo-mayo 2020 
 
Dislexia y Disgrafía. (30 h) - C.P.R. de Hoyos. Octubre – diciembre 2018 
 
Formación de Equipos directivos (24 h) - C.P.R. de Cáceres Noviembre-diciembre 2018 
 
El proceso de enseñanza-aprendizaje en las personas con Síndrome de Down (12 h) - Asociación Síndrome de Down de Cáceres Septiembre 2018 
 
JUNIOREMPRENDE 2017-2018 (40 h) -Secretaría General de Educación  Septiembre 2017- junio 2018 
 
Programa de Mejora de las Capacidades Profesionales Docentes en Extremadura (CPDEX)- A1 2016-2017 (30 h)

Secretaría General de Educación Diciembre 2016- julio de 2017 
 
Laboratorio ABN: 4º, 5º y 6º de Educación Primaria (10 h) - C.P.R. de Cáceres Enero 2017-abril 2017 
 
Acoso escolar en el centro educativo. Protocolo de actuación (15 h) C.P.R. de Cáceres Febrero 2017-marzo 2017 
 
Laboratorio ABN: 1º, 2º y 3º de Educación Primaria (10 h) - C.P.R. de Cáceres Octubre 2016-abril 2017 
 
Aprender matemáticas con el método ABN en Ed. Primaria y primeros niveles de Secundaria (8 h) - C.P.R. de Cáceres Noviembre 2016 
 
Aprender matemáticas con el método ABN en Infantil (8 h) - C.P.R. de Cáceres Octubre 2016 
 
Las competencias clave en secundaria. Cómo integrarlas en la práctica diaria (9 h) - C.P.R. de Cáceres Octubre 2016 
 
Ortografía Cantada (15 h) - C.P.R. de Cáceres Febrero 2015 
 
Competencias directivas (41 h) - Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo/ Aula Bussines Septiembre 2015-diciembre 2015 
 
Respuesta educativa para el alumnado con TDAH (Déficit de Atención e Hiperactividad) (70 h) - INTEF Octubre 2014-didiembre 2014 
 
Alteraciones de la Conducta en el entorno escolar (15 h) – C.P.R. de Cáceres Abril 2014 
 
Plan de formación y difusión de la UEX para orientadores de Extremadura (3ª edición) (16 h) – C.P.R. de Cáceres Febrero 2014-marzo 2014 
 
El alumno con Síndrome de Dow. Intervención psicopedagógica (16 h) - Aula Bussines Escuela del Conocimiento y la innovación en la empresa Septiembre 2013 
 
Pruebas EDEX 2013: Primaria (10 h) - de la Secretaría General de Educación Octubre 2012- junio 2013 
 
Resolución de conflictos en el aula en empresas de economía social (29 h) - Cepes Extremadura Octubre 2010-noviembre 2010 
 
Metodología didáctica para formadores (150 h) - Servicio Extremeño Público de Empleo (SEXPE) Diciembre 2004-abril 2005 
 
Metodología de dirección y gestión de un centro educativo (20 h) - CECE Mayo 2004 
 
PF para la adaptación del centro a la enseñanza bilingüe (18 h) - CECE Mayo 2004 
 
Planes de emergencia y evacuación en los centros de enseñanza (5 h) -Fraternidad Muprespa Abril 2003. 
 
La programación en el proceso de Enseñanza/Aprendizaje (60 h- Federación empresarial Cacereña Marzo 2003- abril 2003 
 
Informática como herramienta de trabajo académico. Nivel avanzado (60 h) -Federación Empresarial Cacereña Febrero 2003- marzo 2003 
 
Saber leer, saber estudiar. La lectura en la escuela (20 h) - CECE Mayo 2002 
 
Psicopedagogía: La conducta Antisocial en el Aula (110 h) - ANPE Octubre 2000-diciembre 2000 
 
Acción Tutorial (60 h) - Fundación ECCA. Octubre 2000-noviembre 2000  
 
Ofimática Básica. Excel (30 h) - Federación Empresarial Cacereña Noviembre 2000 
 
Informática Básica (30 h) - Federación Empresarial Cacereña Octubre 2000 
 
Básico de Internet (30 h) - Federación empresarial Cacereña Octubre 2000 
 
Comunicación en Lengua de Signos Española (125 h) - Asociación Cultural de Sordos de Cáceres Septiembre 2000 
 
Animador Sociogrupal (38 h) - Fundación ECCA Marzo 2000-abril 2000 
 
Participación y Organización de Centros Educativos (60 h) - Fundación ECCA. Marzo 2000 
 
Rendimiento Escolar (36 h) - Fundación ECCA Febrero 2000 
 
Estimulación Precoz (40 h) - Fundación ECCA Enero 2000 
 
Título de Declaración Eclesiástica de Idoneidad - Comisión Episcopal de Enseñanza y Catequesis Septiembre 1998. 
 
Escritores Extremeños en el Aula. II Experiencia Didáctica. Homenaje y Despedida al “98” de Ayer y de Hoy en Extremadura (40 h) - UEX Enero 1999 
 
Aplicaciones Informáticas de Oficina (300 h) - Ministerio de Trabajo y Seguridad Social/INEM Junio1994 - septiembre 1994 
 
Título Oficial de Mecanografía - Centro S.T. Hermanas Trinitarias Marzo 1993 

Congresos,

seminarios,

jornadas

II Jornadas contra el Bullying por Lgbtlfobia en Extremadura. (5 h) - C.P.R. de Plasencia

Marzo 2023

Jornadas Regionales figura Coordinadora de Bienestar y Protección de los Centros Educativos. (5 h) - C.P.R. de Mérida

Marzo 2023

Jornada final Centros que Aprenden Enseñando 2021-2022. (5 h) – C.P.R. de Zafra

Junio 2022

I Congreso Internacional de Autismo y Neurodiversidad. (12 h) -DiverTea- AuTicmo

Abril 2022

Jornada para el diseño curricular en Extremadura (5 h) – C.P.R. de Badajoz

Diciembre 2021 
 
XII Jornada de Orientadores. (3 h) - Hogrefe TEA Ediciones

Octubre 2021 
 
Jornada: “Protocolo de Intervención en los Centros Escolares Extremeños ante Familias Desestructuradas” (2 h) - FEUSO, Octubre 2018 
 
Jornada: “Protocolo de Intervención por Acoso Escolar en los Centros Escolares Extremeños” (2 h) - FEUSO Septiembre 2018 
 
Jornada inaugural Programa Cultura Emprendedora (curso 2017/2018) (5 h) – C.P.R. de Mérida   Octubre 2017 
 
Seminario: Plan de Formación en Competencias Clave en Extremadura. Colegio Giner de los Ríos. Curso 2015-2016” (30 h) – C.P.R. de Cáceres Octubre 2015- mayo 2016 
 
I Congreso Nacional sobre ABN (11,5 h) - Algoritmos AB/ Sociedad Andaluza de Ed. Matemática Thales Junio 2015 
 
I Jornadas de Bibliotecas Escolares de Extremadura (10 h) - Secretaría General de Educación Octubre 2012 
 
Encuentro Acción Magistral - BBVA / FAD Septiembre 2012 
 
Seminario: Primer seminario TDAH: La realidad del TDAH (13 h) – C.P.R. de Cáceres Noviembre 2011 
 
Seminario: Bibliotecas Escolares en ED. Secundaria (15 h) – C.P.R. de Cáceres Febrero 2011 
 
Jornadas: VIII Jornadas hablar, leer y escribir para aprender (9 h) - Secretaría General de Educación Marzo 2009 
 
Jornada: “Tu mundo es mi mundo: una escuela para mí. Escolarización de alumnos con autismo” (12 h) - AFTEA Noviembre 2009 
 
III congreso Mundial de Estilos de Aprendizaje (30 h) - Universidad de Extremadura.  Julio 2008 
 
Congreso: I congreso virtual INTEREDVISUAL sobre “intervención educativa y discapacidad visual” (60 h) - Interedvisual/C.P.R. de Málaga. Octubre 2003 
 
Congreso: I Congreso Regional: Las Necesidades Educativas Especiales Situación actual y retos de futuro (16 h) – C.P.R. de Mérida Noviembre 2002 
 
Seminario: Seminario de Ed. Infantil. Calimero II- Leer y escribir desde el enfoque constructivista (50 h) – C.P.R. de Cáceres Septiembre 2000-abril 2001 
 
Jornadas: I Jornadas Nacionales sobre el Prácticum de Psicopedagogía – Universidad de Extremadura 17-18 diciembre 1998 
 
I Certamen de Vídeos Juveniles sobre la Juventud, la salud y la movida (20 h) – Universidad de Extremadura Noviembre 1998 

Proyectos de

innovación

Proyecto de Innovación "Centros que Aprenden Enseñando". (CqAE Fase 2). Octubre 2022-mayo 2023 (40h ) - Secretaría General de Educación. 

Proyecto de Innovación “Centros que Aprenden Enseñando”. (CqAE Fase 1). Octubre 2021- mayo 2022 (40 h) - Secretaría General de Educación. 
 
PFC. El Clima Escolar. Colegio Giner de los Ríos (40 h) – C.P.R. Cáceres Febrero-junio 2021 
 
PFC. Evaluación en Competencias. Colegio Giner de los Ríos (40 h) – C.P.R. de Cáceres. Noviembre 2018-junio 2019 
 
Proyecto de Innovación “Programa de Mejora de las Capacidades Profesionales Docentes en Extremadura (CPDEX)- A2 2017-2018” (20 h) - Secretaría General de Educación Octubre 2017- junio de 2018 
 
PFC. Competencias Clave. Colegio Giner de los Ríos. (40 h) – C.P.R. Cáceres Enero 2018-junio 2018 
 
Proyecto de Innovación “Programa de Mejora de las Capacidades Profesionales Docentes en Extremadura (CPDEX)- A1 2016-2017” (20 h) - Secretaría General de Educación Diciembre 2016- julio de 2017 
 
Proyecto de Formación “Plan de Formación en Competencias Clave en Extremadura. Curso 2016-2017” (40 h) – C.P.R. de Cáceres Enero 2017- junio de 2017 
 
Proyecto de Innovación “Plan de Formación en Competencias Clave en Extremadura. Curso 2015-2016” (40 h) - Secretaría General de Educación Octubre 2015- mayo 2016 
 
Proyecto de Innovación” Junior Emprende 2014-2015” (30 h) - Secretaría General de Educación Septiembre 2014-junio 2015  
 
Proyecto de Innovación” Junior Emprende 2013-2014” (30 h) - Secretaría General de Educación Octubre 2013-junio 2014 

Tutora de prácticas en centros educativos del Máster de Psicología Infantil y juvenil. Técnicas y estrategias de intervención. (150h) - Universitat Oberta de Catalunya.

Marzo-mayo 2022

Coordinadora de prácticas de alumnos del Máster en Formación del Profesorado en Educación Secundaria (65 h) - Dirección General de Educción. Septiembre 2020-junio de 2021
 
Correctora de evaluación individualizada de tercero de Ed. Primaria. (10 h) - Dirección General de Educación Curso 2020-2021
 
Tutora de prácticas de alumnos de Grado (65 h) - Dirección General de Educación. Septiembre 2020-junio 2021
 
Coordinadora de prácticas de alumnos del Máster en Formación del Profesorado en Educación Secundaria (65 h) - Dirección General de Educción Septiembre 2019-junio de 2020
 
Tutora de prácticas en centros educativos del Máster de Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje (100h) - Universitat Oberta de Catalunya. Mayo-junio 2018
 
Coordinadora del proyecto Competencias Clave en el Colegio Giner de los Ríos Curso 2017-2018
 
Tutora de prácticas de alumnos de Grado (65 h) - Dirección General de Educación Septiembre 2013-junio 2014
 
Tutora de prácticas en centros educativos del Máster de Neuropsicología y Educación (65 h) - Universidad Internacional de la Rioja Curso 2012-2013
 
Pruebas EDEX 2013: Primaria (10 h) - Dirección General de Educación. Curso 2012-2013.
 
Tutora prácticum de Psicopedagogía (65 h) - Dirección General de Educación Curso 2007-2008
 
Tutora prácticum de Psicopedagogía (65 h) - Dirección General de Educación Curso 2006-2007

Experiencia

laboral

Puestos actuales: 
 
Orientadora en ESO - Colegio Giner de los Ríos (Cáceres) 10/09/2001 - Actualidad 
 
Profesora de Pedagogía Terapéutica en Primaria y ESO – Colegio Giner de los Ríos (Cáceres) 10/09/2001 – Actualidad 
 
Jefa del Departamento de Orientación - Colegio Giner de los Ríos. 10/09/2001- Actualidad 
 
Directora de Ed. Infantil y Primaria -Colegio Giner de los Ríos (Cáceres) Julio 2018 – Actualidad  

Coordinadora de Bienestar en ESO - Colegio Giner de los Ríos (Cáceres) Septiembre de 2022 - Actualidad
 
Coordinadora de Prácticas de ESO - Colegio Giner de los Ríos (Cáceres) Curso 2019- Actualidad 
 
Coordinadora del programa Librarium - Colegio Giner de los Ríos (Cáceres) Curso 2018-Actualidad 
 
Responsable de coordinación en el proyecto de innovación de mejora de la competencia profesional docente. CqAE 2021 - Colegio Giner de los Ríos (Cáceres) Septiembre 2021-Actualidad 
 
Miembro de la Comisión de Igualdad - Colegio Giner de los Ríos (Cáceres) Septiembre 2021-Actualidad. 

Presidenta de CECE Cáceres. Noviembre 2022 - Actualidad
 
Otros puestos: 
 
Profesora colaboradora Honorífica Universitaria - Facultad de Formación del Profesorado (Cáceres) Curso 2018-2019 
 
Experta docente en el curso “Gestor de Formación”- Coop. Extremeña de Enseñanza Luz (Cáceres) Curso impartido a desempleados en el Plan de Formación e Inserción Profesional 2005. Módulos impartidos: Gestión y organización de proyectos de formación, Gestión de recursos humanos, Marketing de formación y Evaluación y seguimiento de programas formativos.  249 horas. 
 
Formadora en el curso “Habilitación para profesionales en el primer ciclo de Ed. Infantil”- Coop. Extremeña de Enseñanza Luz (Cáceres) Curso impartido a desempleados en el Plan de Formación e Inserción Profesional 2004  Módulos impartidos: Psicología Evolutiva, Didáctica Bloques I, II y III. 310 horas 
 
Formadora en el curso “Habilitación para profesionales en el primer ciclo de Ed. Infantil”- Coop. Extremeña de Enseñanza Luz (Cáceres) Curso impartido a desempleados en el Plan de Formación e Inserción Profesional 2003 Módulos impartidos: Psicología Evolutiva, Didáctica Bloques I, II y III. 310 horas 
 
Formadora en curso de “Auxiliar de Guardería” - Centro de Estudios Aldana (Cáceres) Curso impartido a trabajadores desempleados. 15/09/2003 – 24/11/2003 
 
Formadora en curso” Mediadores Socio-Ambiental con Población Inmigrante” - Centro de Estudios Aldana (Cáceres) 01/09/2003-09/11/2003 
 
Auxiliar Administrativa - Centro de Estudios Aldana (Cáceres) 02/08/2000-19/11/2000